自由研究 ピックアップ作品発表
ピックアップ作品発表
そうちゃさんの作品
伊沢くんのコメント

特に素晴らしかったのは、「他の人(生き物)の意見」を幅広く聞き、調べた点。自分の周りにはいない、自分とは異なる状況を想像したことで、より幅広い「いい」が見つかりましたね。「これくらいでいいや」がない奥深い探求に、僕自身も多くの学びをもらいました。ぜひ次は、みんなの意見を見た後に感じた「いい天気」も教えてください。

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リュウさんの作品
山本くんのコメント

「とてもむずかしい」ことでも、逃げずに考えてみようという姿勢は大事です。最初からブレない考えを持ちながらも、家族の意見を聞いて終わりではなく、そこから考えを発展させているのが素晴らしいです。最後に作ってくれた問いは、親友や友だちのことを考えながら作ったのかな?と、想像をかきたてられました。

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いちかさんの作品
こうちゃんのコメント

まわりの人の意見をたくさんもらいつつ、自分なりに考えをまとめているのが素敵だなと思いました。まわりは「晴れ」の方が好きって人が多いのに、それはどういうことなのか自分で分析して、ある意味で流されずに結論を出していて、しっかり考えているんだなと思いました。ちなみに私も「ちょっとぽかぽか」くらいが好きです。(笑)

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りゅうのすけさんの作品
須貝くんのコメント

実体験をもとに、普段「悪い」とされることを考えてみたのですね。「けんか」を通じて、実は良いことが起きるかもという考えがあるので、作った問いを真剣に考える動機もあります。作ったあと、お父さんや、お友達に答えてもらっているのも素敵な点です。自分以外の意見も聞けば、さらに問いとその答えを深められますね。

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自由研究キットは引き続き公開中! みんなもチャレンジしてみてね!
自由研究の進め方
かんたん3ステップで自由研究!
かんたん3ステップで自由研究!
完成!
用意するもの
準備もかんたん!
準備チェック

※キットは印刷できなくても大丈夫だよ!
えんぴつとノートを用意して、キットの順番にやっていこう!

推奨年齢
小学校3年以上 
親御さんとであれば1年生からも可
QuizKnockからのメッセージ
  • まよったら口に出してみよう!
    自分の意見をしゃべれば、
    他の人が意見を返してくれる。
    これをくり返して、より良い
    考えに近づいていこう!

    伊沢くん
  • 自分のことを考えるのに行き詰まったら、「あの子だったらどう考えるだろう?」と考えてみよう!

    山本くん
  • 「こんな風に答えるのが正解かな?」なんて
    考える必要はないよ!
    どう解く?は正解がある問題ではないんだ。
    自分の考えと他の人の考えが
    ちがっても大丈夫!
    いろんな考えを知ることが大事なんだ。

    こうちゃん
  • この問いなんか変だな、
    答えづらいな、と思ったとき、
    すばらしい考えが生まれるチャンス!
    その変なところを
    ぜひみんなにも教えてあげて!

    須貝くん
さあ、答えのない問いに挑戦だ!

保護者のみなさま

マクドナルドでは、2021年1月より、「答えのないどう解くの問題 どう解く?(ポプラ社)」と協力し、答えのない問題を通して子どもたちの学びをサポートする、「みんなで!どう解く?」を実施してきました。この自由研究キットは、これまでのワークショップや小学校での教育プログラムをご家庭でも取り組めるように制作したものです。ひとりで答えのない問いを考えることは、大人にとっても難しいこと。お子さんの挑戦を、ぜひ暖かい目で見守っていただければと思います。
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